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Lehrerheft mit Kopiervorlagen – sofort einsetzbar für effektiven Unterricht
Vielfältige Methoden und Aufgaben für die Erschließung von Sachtexten in Klasse 9 und 10
Das Lehrerheft zur Sachtexterschließung hilft Schülerinnen und Schülern dabei, wichtige Arbeitsschritte wie das Wiedergeben von Textinhalten, das Erörtern von Thesen und Grafiken, das Halten von Vorträgen sowie das korrekte Angeben von Quellen und Zitaten zu üben und zu vertiefen.
Neben den Kopiervorlagen enthält unser Lehrerheft die Lösungen zu den Arbeitsblättern. Es ist auf die Lehrpläne und Bildungsstandards der Klassen 9 und 10 abgestimmt, sodass es alle relevanten Kompetenzen abdeckt.
Das Lehrerheft enthält folgende Besonderheiten:
Anpassung an digitales Leseverhalten:
Das Lehrerheft berücksichtigt die veränderten Lesepraktiken der Schülerinnen und Schüler in der digitalen Welt und bietet eine Vielzahl von Texten und Aufgaben, um die Lesekompetenz zu verbessern.
Niveauunterschiede berücksichtigt:
Die Aufgabenstellungen und Anforderungen richten sich nach dem aktuellen Bildungsplan 2016. Es wird differenziert zwischen dem mittleren Niveau M (Gemeinschaftsschule/Realschule) und dem erweitertes Niveau E (Gemeinschaftsschule/Gymnasium). Dadurch können Sie entsprechend den Bedürfnissen ihrer Schulart auswählen.
Praktische Anwendung:
Ein Teil der ausgewählten Texte und Aufgaben ist für beide Niveaustufen geeignet, was Ihnen eine passgenaue Auswahl für Ihre Klasse ermöglicht.
Zusätzlicher Download:
Mit Hörtexten und weiteren Arbeitsblättern in Farbe
Erleichtern Sie Ihren Schülerinnen und Schülern den Zugang zu Sachtexten und stärken Sie ihre Methodenkompetenzen mit unserem Lehrerheft.
Studium der Kommunikationswissenschaften, Germanistik, Romanistik, Psychologie sowie Pädagogik. Promotion zu einem komparatistischen Thema der französischen Literatur in und nach dem Zweiten Weltkrieg an der Albert-Ludwigs-Universität in Freiburg. Die Autorin unterrichtet seit 1996 als Oberstudienrätin am Gymnasium in Weikersheim, Baden-Württemberg. Dort unterrichtet sie Deutsch und Französisch in der Sekundarstufe I und II. Darüber hinaus hat sie an ihrer Schule eine Methodenwerkstatt eingerichtet, in der gezielt Strategien und Methoden vermittelt werden, die in allen Fächern Anwendung finden. Für den Verlag Krapp und Gutknecht schreibt sie seit 2000.
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