Die Kunst des Vorlesens – Arbeitstext – Klasse 7 und 8 – PDF

Dieses Arbeitsblatt vermittelt Schülerinnen und Schülern der Klassen 7–8, was gutes und wirkungsvolles Vorlesen ausmacht – eine zentrale Kompetenz für Präsentationen, Lesestunden, Prüfungen und den Deutschunterricht allgemein. Anhand eines informativen Sachtexts setzen die Lernenden passende Begriffe in Lücken ein und befassen sich dabei intensiv mit den wichtigsten Elementen guten Vorlesestils.

Die Aufgaben führen Schritt für Schritt an zentrale Aspekte heran: Betonung, Tempo, Stimmhöhe, Lautstärke, Pausensetzung, Flüssigkeit, Klarheit der Aussprache sowie Körpersprache. Die Lernenden reflektieren, wie diese Bausteine zusammenwirken, um Inhalte verständlich und lebendig zu vermitteln.

Die ausführliche Lösung unterstützt Lehrkräfte bei der schnellen Kontrolle und eignet sich hervorragend für Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit.

Das Material beinhaltet:

• Einen strukturierten Sachtext zum Thema Vorlesetechnik
• Eine Lückentext-Übung mit Begriffen zu Stimmführung, Pausensetzung, Tempo, Betonung u. v. m.
• Hinweise zur Bedeutung von Körpersprache wie Mimik und Blickkontakt
• Reflexion über gutes und lebendiges Vorlesen
• Vollständig ausgearbeitete Lösungsseite

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