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Texte bewusst lesen mit der 5-Schritt-Lesetechnik – PDF

Name: Texte bewusst lesen mit der 5-Schritt-Lesetechnik – PDF – Krapp & Gutknecht Verlag
SKU: PDF1144
Price: 1.99 EUR
Availability: InStock

Dr. Gesine Heddrich

Unsere Empfehlung: Gymnasium Klasse 5—6

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1,99 €

inkl. MwSt.

Details

PDF, Einzellizenz, DIN A4, 8 Seiten

Krapp & Gutknecht Verlag GmbH, Leutkircher Straße 30, 88450 Berkheim/Illerbachen, krapp-gutknecht.de

Schlagwörter

Arbeitsblatt digital Lösungen PDF Übung

Beschreibung

Lesen, verstehen, behalten – gar nicht so einfach? Mit der bewährten 5-Schritt-Lesetechnik gelingt das ganz leicht! Dieses Material zeigt Schritt für Schritt, wie man Texte bewusst liest, Informationen gezielt herausarbeitet und das Gelesene sicher behält.

Anhand einer klaren Anleitung und praxisnahen Übungen lernen die Schülerinnen und Schüler, wie sie Texte strukturieren, Fragen stellen, Schlüsselwörter erkennen, Inhalte zusammenfassen und das Gelernte festigen. Die Methode eignet sich ideal zur Leseförderung, für Methodentraining oder als Vorbereitung auf Klassenarbeiten.

Ein Beispieltext zum Thema Vitamin C rundet das Material ab und veranschaulicht die Anwendung der fünf Leseschritte in der Praxis.

Das bietet das Material:

Einführung in die 5-Schritt-Lesetechnik
verständliche Anleitungen und Übungen
motivierender Sachtext mit Arbeitsaufgaben
vollständige Lösungen
sofort einsetzbar – keine Vorbereitung nötig

Es handelt sich um eine Einzellizenz, die personengebunden ist.
Die Weitergabe, Veröffentlichung oder Vervielfältigung ist urheberrechtlich geschützt.
Pro Lehrkraft wird eine Lizenz benötigt.

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Autorin

Dr. Gesine Heddrich

Studium der Kommunikationswissenschaften, Germanistik, Romanistik, Psychologie sowie Pädagogik. Promotion zu einem komparatistischen Thema der französischen Literatur in und nach dem Zweiten Weltkrieg an der Albert-Ludwigs-Universität in Freiburg. Die Autorin unterrichtet seit 1996 als Oberstudienrätin am Gymnasium in Weikersheim, Baden-Württemberg. Dort unterrichtet sie Deutsch und Französisch in der Sekundarstufe I und II. Darüber hinaus hat sie an ihrer Schule eine Methodenwerkstatt eingerichtet, in der gezielt Strategien und Methoden vermittelt werden, die in allen Fächern Anwendung finden. Für den Verlag Krapp und Gutknecht schreibt sie seit 2000.