Lesekompetenz erweitern – Einstieg – Wir wollen lesen! – PDF

Schaffen Sie einen motivierenden Einstieg in das Thema Lesen und wecken Sie die Neugier Ihrer Schülerinnen und Schüler! Dieses sofort einsetzbare Unterrichtsmaterial unterstützt Sie dabei, eine Unterrichtseinheit oder die Arbeit mit einer Klassenlektüre abwechslungsreich und aktiv zu beginnen.

Zu Beginn setzen sich die Lernenden mithilfe eines Fragebogens zu ihren Lese- und Mediengewohnheiten mit ihrem eigenen Leseverhalten auseinander. Die Ergebnisse liefern wertvolle Anhaltspunkte für die Unterrichtsplanung und ermöglichen eine passgenaue Auswahl von Texten, Methoden und Differenzierungsangeboten.

Für einen bewegungsreichen und motivierenden Einstieg sorgt anschließend die Lesekette. Durch das gemeinsame Vorlesen, Zuhören und Ausführen kleiner Aufgaben werden Konzentration, Aufmerksamkeit, Leseflüssigkeit und die Freude am Lesen spielerisch gefördert. Gleichzeitig entsteht eine positive Lernatmosphäre, die ideal auf die folgenden Unterrichtsstunden vorbereitet.

Ergänzt wird das PDF durch einen ausführlichen Unterrichtsverlauf mit methodisch-didaktischen Hinweisen, Gesprächsanlässen und Ideen zur Vertiefung. So gelingt ein unkomplizierter und motivierender Start in jede Leseeinheit.

Das PDF enthält:

• einen Fragebogen zu den Lese- und Mediengewohnheiten,
• eine komplette Lesekette mit ausschneidbaren Spielkarten,
• einen motivierenden Einstieg in das Thema Lesen,
• einen detaillierten Unterrichtsverlauf mit Zeitplanung,
• methodisch-didaktische Hinweise sowie Gesprächs- und Reflexionsimpulse.

Das Material eignet sich ideal für den Deutschunterricht der Klassen 5 und 6 und kann sowohl zu Beginn des Schuljahres als auch als Einstieg in eine Klassenlektüre oder eine Unterrichtseinheit zum Thema Lesen eingesetzt werden.

Es handelt sich um einen einzelnen Auszug aus dem Lehrerheft Lesekompetenz erweitern, der als eigenständiges PDF für den direkten Unterrichtseinsatz aufbereitet wurde.

Es handelt sich um eine Klassenlizenz. Die Inhalte dürfen nur in der eigenen Lerngruppe/Klasse als PDF zur Verfügung gestellt werden. Eine Weitergabe an andere Personen ist nicht erlaubt. Pro unterrichtende Lehrkraft wird eine Lizenz benötigt. Wir empfehlen die Bearbeitung an einem Tablet.