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Sicher zum Hauptschulabschluss Deutsch Baden-Württemberg 2026 – Trainingsbuch inkl. Lösungen und Online-Quiz

Florian Fuchs, Nadine Schmid

 Unsere Empfehlung: Hauptschule Klasse 8—9

 Prüfungsthema Baden-Württemberg – Hauptschulabschluss 2026

Lieferung bis 09.12.2025

14,95 

inkl. 7 % MwSt.

Details

Trainingsbuch, 128 Seiten, vierfarbig

Artikel-Nr.: S3018, ISBN/EAN: 978-3-96323-118-6, © 2025 1. Auflage (2025)

Krapp & Gutknecht Verlag GmbH, Leutkircher Straße 30, 88450 Berkheim/Illerbachen, krapp-gutknecht.de

Beschreibung

Das Werkzeug für gezieltes Üben, individuelles Lernen und eine starke Vorbereitung auf das neue Prüfungsformat!

Unser vollständig überarbeitetes Trainingsbuch Sicher zum Hauptschulabschluss Deutsch 2026 bereitet passgenau auf die neuen Prüfungsformate der Abschlussprüfung in Deutsch vor. Es kombiniert lebensnahe Themen und prüfungsnahe Aufgaben mit einem klaren System und motivierenden Elementen. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt in Klasse 8 und 9 zum Lernerfolg zu führen – individuell, selbstständig und mit Struktur.

 

Auf Basis zahlreicher Rückmeldungen aus der Praxis haben wir ein Konzept entwickelt, das Ängste abbaut, Orientierung gibt und strategisches Lernen fördert. Eine umfangreiche Einführung zeigt, wie mit dem Trainingsbuch effektiv gearbeitet werden kann: allein, in Lerngruppen oder im Unterricht.

 

Das ist neu:

  • Einführungsteil mit Lernstrategien: Operatoren, Text- und Wortchecker
  • Erklärvideo zum Inhalt und Aufbau
  • Tipps zum Arbeiten mit dem Trainingsbuch
  • umfasst die prüfungsrelevanten Bereiche: Sachtexte mit Aufgaben zu ­Rechtschreibung und ­Zeichensetzung, materialgestütztes Argumentieren sowie literarische Texte und Sprachgebrauch (ohne Pflichtlektüren)
  • blaue Seiten mit zusätzlichen Infos und Übungen zur Rechtschreibung und Grammatik
  • motivierende Lernbegleitung durch Identifikationsfiguren
  • Fokus auf selbstständigem Arbeiten und individuellem Lerntempo
  • Musterprüfung im Stil der Abschlussprüfung inklusive Lösungen zur gezielten Vorbereitung
  • QR-Code für die Lösungen auf der letzten Seite: bei Bedarf durch die Lehrkraft heraustrennbar
  • Online-Quiz zur Grammatik

 

Das macht das Trainingsbuch besonders:

  • authentische Texte mit Hörtexten und lebensnahe Aufgabenstellungen
  • verständliche Sprache in allen Aufgaben und Erklärungen
  • Hilfestellungen zu schwierigen Themen und Begriffen
  • auch geeignet für Schülerinnen und Schüler im Nach-VKL-Status

 

Diese Themen und Texte werden behandelt:

  • Sachtexte
    • Chamäleons – Meister der Tarnung
    • Snack- und Vape-Automaten breiten sich aus
  • Argumentieren
    • Ein Hund für die Familie?
    • Risiken von Vapes
  • Literarische Texte
    • Das letzte Buch
    • Die Schildbürger bauen ein Rathaus
    • Zeit-los – Zeit-Los
    • Chamäleon

 

Unsere Ziele – für einen erfolgreichen Abschluss:

Das Trainingsbuch unterstützt dabei, dass Schülerinnen und Schüler:

  • motiviert und selbstständig lernen
  • sich im Buch schnell zurechtfinden
  • gezielt und strukturiert arbeiten können
  • mit anderen – in Lerngruppen oder mit Lehrkräften – konstruktiv in Austausch treten

 

Schritt für Schritt lernen und selbstbewusst in die Prüfung starten!

 

Tipp: Ergänzende Schülerarbeitshefte und Lehrerhefte zu den Prüfungslektüren 2026.

 

 

Einblicke ins Trainingsbuch von den Autoren

Ergänzend erhältlich:

Autor

Florian Fuchs

Florian Fuchs lebt bei Miltenberg und ist seit 2016 Realschullehrer des Landes Baden-Württemberg. Er studierte die Fächer Deutsch und evangelische Theologie, zusätzlich unterrichtet er Musik und DaZ. Daneben war er als Lehrbeauftragter an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg am Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur (2013-2019) sowie am Institut für Evangelische Theologie (2013-2023) tätig und widmete sich dort der fachwissenschaftlichen und -didaktischen Ausbildung künftiger Lehrkräfte. Seit 2017 ist er als Autor tätig, seit 2022 auch für den Verlag Krapp & Gutknecht.
Autorin Nadine Schmid
Autorin

Nadine Schmid

Nadine Schmid lebt im Norden von Baden-Württemberg. Sie hat Realschullehramt für Deutsch, Geschichte und Katholische Religion an der PH Weingarten studiert. Neben dem Unterrichten im G- und M-Niveau einer Realschule liegt ihr Schwerpunkt im Bereich „Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen“ in Vorbereitungsklassen. In diesem Bereich ist sie auch als Fortbildnerin tätig.

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