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Brief, Tagebucheintrag & Innerer Monolog schreiben (mit Bewertungsbögen) – Klasse 7–10 – PDF

Silke Küsters

 Unsere Empfehlung: Hauptschule und Realschule Klasse 7—10

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1,99 

inkl. MwSt.

Details

PDF Klassenlizenz, DIN A4, 10 Seiten

© 2026

Krapp & Gutknecht Verlag GmbH, Leutkircher Straße 30, 88450 Berkheim/Illerbachen, krapp-gutknecht.de

Beschreibung

Mit diesen praxiserprobten Infoblättern und Bewertungsbögen vermitteln Sie die wichtigsten kreativen Schreibformen im Deutschunterricht der Klassen 7 bis 10 klar, strukturiert und schülergerecht. Das Material unterstützt Ihre Lernenden dabei, Briefe, Tagebucheinträge und innere Monologe sicher zu verfassen und typische Merkmale der jeweiligen Textsorte gezielt anzuwenden.

 

Die übersichtlichen Merkblätter erklären Aufbau, Sprache und Besonderheiten der einzelnen Schreibformen anhand verständlicher Beispiele. Ergänzend helfen Schreibkonferenzen und detaillierte Bewertungsbögen dabei, Texte systematisch zu überarbeiten und transparent zu bewerten. So fördern Sie nicht nur Schreibkompetenz und Ausdrucksfähigkeit, sondern auch die Selbstreflexion Ihrer Schülerinnen und Schüler.

Ideal geeignet für:

  • kreatives Schreiben in Klasse 7–10
  • Vorbereitung auf Klassenarbeiten
  • differenzierten Deutschunterricht
  • selbstständiges Arbeiten und Schreibkonferenzen

Das erwartet Sie:

  • Infoblätter zu Brief, Tagebucheintrag und innerem Monolog
  • konkrete Formulierungshilfen und Beispiele
  • Schreibkonferenzen zur Partnerkorrektur
  • ausführliche Bewertungsbögen mit transparenten Kriterien
  • direkt einsetzbare Kopiervorlagen

Ein vielseitiges Unterrichtsmaterial für einen strukturierten, motivierenden und zeitsparenden Schreibunterricht.

 

Bitte beachten Sie, dass es sich hierbei um eine Klassenlizenz handelt.
Die Inhalte dürfen nur in der eigenen Lerngruppe/Klasse als PDF zur Verfügung gestellt werden.
Pro unterrichtende Lehrkraft wird eine Lizenz benötigt.

Ergänzend erhältlich:

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Silke Küsters – Krapp & Gutknecht Verlag
Autorin

Silke Küsters

Silke Küsters lebt bei Heidelberg und ist seit 2009 Realschullehrerin. Sie studierte die Fächer Deutsch, Physik und Technik an der Pädagogischen Hochschule in Heidelberg und unterrichtet an einer Realschule im Rhein-Neckar-Kreis. Im Schuldienst arbeitet sie vorwiegend mit dem iPad und hat ein besonderes Interesse daran, Tafelbilder und Merkblätter mit Sketchnotes anschaulicher zu gestalten. Frau Küsters begleitet als Ausbildungsberaterin Studierende bei der Schulpraxis in ihrem ISP (interdisziplinäre Schulpraxis).

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